今天接到一个任务：要给测试人员推荐十本书。 这很有挑战。 首先想到去京东搜索一下，搜出十本书，如下所示，也还算比较全，涉及理论基础、全过程测试、测试开发、自动化测试、性能测试、优秀企业实践等。 忽然一想，当当在图书销售上历史悠久，去那里看看，而且按“好评”来排序，搜出8本。不搜不知道，一搜吓一跳，我的《全程软件测试(第3版)》正在促销，居然5折！结果也还好，扩展到更广的领域——数据库、H5、Python语言测试、软件工程（《人月神话》） …

说起发散性思维，大家也许比较熟悉，它属于创造性思维的一种，可以理解为水平思维，之前在 看家本领之二：软件测试的分析性思维 谈到分析性思维属于一种垂直思维，属于收敛性思维。从这个角度看，发散思维和分析性思维是对立的，一个发散，一个收敛，它们有太多的区别： 但它们又是统一的，因为在问题分析和解决过程中，往往先发散，尽量收集各种事实、各种影响因素，然后再归纳总结，收敛到问题的解决方案上，谁也离不开谁，形影不离。 而且，良好的批判性思维不是限制 …

两千多年前，在谈到正义和非正义时，苏格拉底（Socrates）和尤西德姆斯（Euthydemus）有一次精彩的对话。苏格拉底向尤西德姆斯提问道：“虚伪是人们中间常有的事，是不是？” “当然是”，尤西德姆斯回答。 “那么，我们把它放在正义和非正义的哪一边呢？”苏格拉底问。 “显然应该放在非正义的一边。” “人们彼此之间也有欺骗，是不是？”苏格拉底问。 “肯定有”，尤西德姆斯回答。 “这应该放在两边的哪一边呢？” “当然是非正义的一边。” …

教育的价值不是学习大量的客观知识，而是思维能力的训练 ——阿尔伯特·爱因斯坦 上篇文章（ 看家本领之一：软件测试的系统性思维 ）和大家交流了软件测试的系统性思维，这是一种全局思维、整体思维，关注被测系统的各个要素及其之间的连接关系。系统性思维，主要帮助我们建立观察事物、分析问题的思维方式，往往可以理解为一个立场、一个态度或一个出发点，虽然其中也包括抽象和分解等过程，但总感觉缺少解决问题的完整思路，这时候，我们就想到分析性思维，它能够帮助 …

十天内，从北京到福州、再到深圳，完成了三场测试思维训练课程，从测试的基本思维到系统性思维、分析性思维（包括批判性思维）和发散性思维的训练，虽然期间还讨论了探索式测试和自动化测试。这也说明不少测试同仁渴望得到这方面训练，因为人类已经进入一个智能的时代，不会思维就可能很快被这个社会所淘汰 不仅仅是一般简单机械的劳动会被机器所代替，而且越来越复杂的工作也会被机器人所代替，未来留给人类的工作空间会越来越小，最终可能只剩下那些需要强大的思维能力才 …

今天向大家推荐一本书《学会提问——批判性思维指导》（Asking the right question: A guide to critical thinking ）, 一本经典的指导如何培养自己批判性思维的图书，传授批判性提问的技巧。 **为什么再次推荐“批判性思维”呢？**因为，软件测试可以理解为“测试人员和被测试系统（SUT）”之间的对话，测试人员不断向系统提出问题（进行各种操作、输入数据等），看系统如何回答问题（系统做出的响应 …

（本文最早刊登在 微信公众号：软件质量报道 ） 让我们先慢慢品味一段苏格拉底和失恋者精彩的对话，就能体会到苏格拉底的智慧，以及苏格拉底反诘法（Socratic irony） 苏格拉底：孩子，你为什么悲伤？ 失恋者：我失恋了。 苏格拉底：哦，这很正常。如果失恋了没有悲伤，恋爱大概也就没有什么味道。可是，年轻人，我怎么发现你对失恋的投入比对恋爱的投入还要倾心呢？ 失恋者：到手的葡萄给丢了，这份遗憾，这份失落，您非当事人，怎知其中的酸楚啊。 …